CESI Brest accueillera la 10e édition d’Ocean Hackathon® Brest

Inauguré récemment, le campus CESI de Brest offre aujourd’hui un environnement d’apprentissage moderne de 4 800 m², pensé pour favoriser l’expérimentation, le travail collectif et l’innovation.

L’établissement accueille chaque année près de 400 étudiants en formations d’ingénieurs (prépa intégrée et cycle ingénieur), bachelors et mastères, du post-bac au bac+5, dans plusieurs domaines : informatique et numérique, BTP et génie civil, qualité, sécurité, environnement et développement durable, ainsi que ressources humaines et management.

CESI École d’Ingénieurs compte 26 campus en France et forme chaque année près de 18 000 étudiants.

"Chaque école a sa propre coloration, due à son lieu d’implantation et aux entreprises de son territoire", explique Alexandre Dalla Riva, directeur du campus CESI de Brest.

Une particularité forte de CESI repose également sur son lien étroit avec le monde professionnel. Association à but non lucratif, l’école dispose d’un conseil d’administration composé de membres issus de fédérations professionnelles, permettant une évolution constante des formations en adéquation avec les besoins des secteurs professionnels.

Un bâtiment pensé pour l’innovation et la collaboration

Au-delà de ses formations, le campus CESI de Brest a été conçu comme un véritable lieu d’expérimentation. Espaces modulaires, FabLab, salles de travail collaboratif, équipements numériques et espaces dédiés aux projets permettent aux étudiants d’évoluer dans un environnement adapté aux nouvelles méthodes pédagogiques.

Le bâtiment intègre également une réflexion importante autour de sa performance environnementale : récupération des eaux de pluie, production d’électricité, tri des déchets renforcé ou encore suivi précis des consommations énergétiques et des émissions de CO₂.

Des caractéristiques qui font du campus un lieu particulièrement adapté à l’accueil d’un événement comme Ocean Hackathon® Brest, où l’environnement, la collaboration et l’innovation sont au cœur de la démarche.

Vue du bâtiment CESI Brest.

Espace d’accueil CESI Brest, avec à droite le petit auditorium et le FabLab en face.

Une salle de cours modulable grâce à la cloison du fond, qui est amovible.

Ocean Hackathon®, un événement en cohérence avec les valeurs de CESI

Pour Alexandre DALLA RIVA, accueillir cette 10e édition représente une véritable continuité avec les valeurs portées par l’école.

"Ocean Hackathon® est la représentation même de ce que défend le CESI. Au sein de l’école, chacun de nos étudiants doit, pour valider son diplôme, mener ce que l’on appelle un projet d’impact : un projet qui doit être vertueux sur les dimensions sociales, environnementales ou humaines."

Cette approche par le projet constitue un élément central de la pédagogie CESI. À travers Ocean Hackathon®, les étudiants comme les participants pourront retrouver une action collective visant à faire émerger des solutions concrètes face aux enjeux liés à l'océan.

"Nous formons aujourd’hui les professionnels de demain. Il est essentiel qu’ils intègrent la dimension sociale et environnementale dans leurs réflexions", poursuit-il.

Emmanuelle Dilasser, chargée de mission au Campus mondial de la mer en charge de l’organisation Ocean Hackathon® Brest (à gauche), Alexandre Dalla Riva, directeur du campus CESI de Brest, et Erwan Cherel, chargé de mission Projet européen UPWELLING (à droite).

Une adhésion historique au Technopôle Brest-Iroise

Membre adhérent du Technopôle Brest-Iroise depuis 2021, CESI Brest s’inscrit pleinement dans l’écosystème d’innovation du territoire.

Pour Alexandre Dalla Riva, cette adhésion répond à une volonté forte : participer à une dynamique collective et contribuer au développement du territoire brestois.

"Si on ne fonctionne pas en groupe, on n’ira nulle part"

À travers son engagement au sein du réseau, CESI École d’Ingénieurs souhaite renforcer ses liens avec les acteurs locaux, les entreprises et les structures d’innovation. Une démarche cohérente avec la vocation de l’école, qui accompagne des étudiants amenés à évoluer au sein des entreprises du territoire, notamment grâce à l’alternance.